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                辦實事 學桂梅

                2021年10月29日08:45 | 來源:中國青年報
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                原標題:辦實事 學桂梅

                  張桂梅被寫進《中華人民共和國簡史》!網友3字留言刷屏——她值得。

                  云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅,讓2000多名女孩走出大山,改變命運。

                  張桂梅在回憶那無數個令她難忘的家訪經歷時說了這樣一段話:

                  我一直在想,我們所做的一切,也許就如冬天的陽光,在一些人備感寒冷時給她們帶來了溫暖和希望。而以后,那些因為上了大學,徹底改變了人生的女孩子,也將會像陽光一樣,溫暖她們曾經寒冷的家。冬天終會過去,她們一起迎來的終究會是春暖花開。

                  張桂梅作為一名普通的共產黨員、平凡的鄉村教師,她真實的故事一直感動、鞭策著我。同樣做著育人、助人的工作,我備感差距還很大。

                  幾十年如一日的默默奉獻、甘當人梯,我們幾人能做到?特別是當我們倡導立足崗位、為人民群眾“辦實事”的時候,或許張桂梅都沒張口說過多少、下筆寫過幾句,但卻實實在在把青春華章寫在了祖國大地上,點點滴滴做實事暖到了人心中。

                  反觀一些把辦點“實事”老掛在嘴邊、寫在文件材料上,卻沒有發揮實效的,怎不汗顏?即便做了點所謂“實事”,其實也是早就該做、本應做好的事情——而其中有些造作敷衍的,只能算是綁架“實事”,甚至有形式主義之嫌。比如一個大家庭,本應人人因為“我們都是一家人”而辦實事,但如果只為應付檢查、評個先進、博個美名,故意只做那些最“出彩”的高大上活兒、只選最“應景”的突擊活兒、只干最“避問題”的容易活兒,都有違“辦實事”的本義。日前看到一則“女子為植物人丈夫辦殘疾證,被要求必須本人來”的新聞,更讓人直呼荒唐,把“辦實事”背后全心全意為人民服務的宗旨丟掉了。

                  從張桂梅身上學到的,是辦點“實事”并不難,難的是幾十年如一日“辦實事”,更難的是幾十年如一日解決難題辦好“實事”。

                  從張桂梅身上學到的,是捧一顆赤子心赤誠心,把“實事”辦得有深度;帶一份枝葉關情、大愛師情,把實事辦得有溫度,堅持一股堅韌勁輔以高效方法論,把實事辦得有力度。

                  從張桂梅身上學到的,是把“國之大者”與我的平凡崗位如何更好地結合在一起,是把優秀傳統文化與我的“日用不覺”如何更好地結合在一起,是把“大家”的事業成長與我的個人成長如何更好地結合在一起。

                  從張桂梅身上學到的,是始終把解決老百姓的急事難事煩心事放在心頭。1932年,毛澤東同志赴洋溪村調查農業生產情況,途經一座殘破的小木橋,人走上去非常危險。他對同行的同志說:“黨的干部一定要急群眾之所急,不能因為其他工作忙,而忽略群眾的基本的生活問題!庇谑谴蠹引R動手,短時間內建起一座穩固的新木橋。對于張桂梅來說,在艱苦、偏遠、貧窮又是祖國最需要的地方,盡己所能把傳道授業解惑融于日復一日、年復一年的教學、家訪中,看似很小,卻折射出黨性和作風。今天我們要切實為群眾辦實事解難題,必須貫穿“十四五”時期乃至更加長遠的發展進程,必須和深入實施青年發展規劃等具體崗位的主責主業結合起來,這是廣大黨員干部時時對標的明確要求。

                  利民之事,絲發必興。如果“辦實事”有實效,絲發可以牽大象,一步步小腳印,定會走出大道來;如果“辦實事”無用功,千斤重擔砸蒼蠅,一個個小問題,終會積成大危機。

                  “辦實事”需要忠誠老實,還需要實事求是,于“老實”中守忠誠擔道義,于“求是”中找規律建機制。一批又一批優秀共產黨人,一心為民、鞠躬盡瘁,始終與群眾有福同享、有難同當,有鹽同咸、無鹽同淡,始終堅持為人民利益而奮斗,堅持把人民放在心中最高位置。

                  考驗我們是不是辦實事的,從是不是真正用心用情用力開始;檢驗我們是不是辦實事了,是以人民群眾滿不滿意為標準,是以問題導向、自我革命、改善自我為過程。

                  辦實事,學桂梅,從當下真誠不做作地為身邊工作生活的“家人們”做點什么開始。◤埨ぃ

                (責編:溫璐、郝孟佳)

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